No dia 03 de Fevereiro de 2010, realizámos uma visita de estudo à Universidade do Minho, mais concretamente ao Departamento de Engenharia Electrónica Industrial e Computadores, em Guimarães, com os formadores Luís Conde e António Ferreira da componente tecnológica.
Iniciamos a visita com a visita ao Laboratório de Electrónica de Potência, onde vimos um motor eléctrico com a potência de 40 CV para um carro eléctrico que está a ser desenvolvido por este laboratório. No laboratório de Micro/Nano tecnologia, vimos chips e microchips usados em supercomputadores e outras aplicações ou dispositivos, bem como conhecemos algumas aplicações da informática no domínio da medicina.
Seguiu-se a paragem para almoço na Cantina universitária.
Na parte da tarde, visitámos o Laboratório de Robótica, onde conhecemos as várias investigações e aplicações que os alunos e professores têm desenvolvido nos últimos anos. Foi particularmente interessante e entusiasmante a demonstração dos robots utilizados por este Departamento nos campeonatos europeus e mundiais de futebol para robots (RobotCup). Também vimos como este laboratório transformava brinquedos normais em brinquedos adaptados para crianças com deficiência.
De seguida, visitámos o Laboratório de Automação e Controlo onde aprendemos com se constrói um robot, tendo visto vários em acção.
A visita terminou com um passeio ao Castelo de Guimarães e zona envolvente, junto à Universidade do Minho.
Obrigado Universidade do Minho.
No passado dia 5 de Novembro de 2009, a turma do 9ºB - Curso de Educação e Formação – Electricidade de Instalações, realizou uma visita de estudo ao Instituto Português da Juventude (IPJ) de Braga, na parte da manhã, a fim de visualizarem a peça de teatro “Auto da Barca do Inferno” de Gil Vicente, acompanhados pelos formadores Suzanne Carvalho e António Ferreira. Esta visita teve como objectivos aprofundar e desenvolver competências da disciplina de Português, pelo que a docente tentou ligar o estudo da obra vicentina, os conhecimentos a adquirir em contexto de sala de aula, à experiência da representação em palco. É, de facto, uma comédia hilariante que poderá, sem dúvida, ajudar na compreensão do texto dramático.
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